L'impact sur ma double compétence

Boris Sylvain, français, EDHEC - 2020
Parcours STEM

"J’ai intégré le programme Grande Ecole en Pré-Master après deux années de classes préparatoires scientifiques avant de poursuivre un double-diplôme entre le programme Financial Economics et un Master en Ingénierie Mathématiques à l’université de Nice (parcours STEM). Ce parcours  m’a permis d’acquérir une connaissance approfondie et pragmatique des systèmes financiers, tant au niveau de la culture que du fonctionnement. Par le biais d’évènements, de salons, et de déjeuners professionnels, j’ai développé un réseau professionnel tout au long de l’année. De plus, le double diplôme avec l’université de Nice m’a permis de développer mes compétences quantitatives et informatiques.

A la recherche d’une profession ayant un parfait équilibre entre le monde des affaires et la manipulation de chiffres, le parcours STEM que je suis actuellement me permet de porter cette double casquette et d’avoir des connaissances approfondies dans les deux domaines.

L'EDHEC a cassé le rythme beaucoup trop académique que j’ai eu jusqu’à la prépa. J’y ai acquis des connaissances et des compétences immédiatement applicables dans le monde du travail. Une formation enrichissante d’un point de vu intellectuel que social."