Admission après une Classe Préparatoire
Postulez au Programme Grande Ecole via la Banque Commune d’Épreuves (BCE)
Candidature au concours Classes Préparatoires - 520 places
Candidature au concours Classes Préparatoires - 520 places
Le concours BCE (Banque Commune d'Epreuves) est ouvert aux étudiants des Classes Préparatoires de :
- Filière Scientifique
- Filière Economique
- Filière Technologique
- Filière ENS Ulm (A/L)
- Filière B/L (Lettres et Sciences sociales)
- Filière Ens Lyon
Les inscriptions et les épreuves écrites se font par l'intermédiaire de la Banque Commune d'Epreuves (BCE) qui est administrée par la Direction des Admissions et Concours de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris.
- Inscription : en ligne sur www.concours-bce.com
- Dates d'inscription : 10 décembre 2019 au 14 janvier 2020
- Frais d'inscription : 160 € - gratuit pour les boursiers
- Épreuves écrites : 27 avril au 7 mai 2020
- Admissibilité : Jeudi 11 juin 2020 à 16h00
- Prise de RDV aux oraux : Vendredi 12 juin 2020
- Epreuves orales : Jeudi 18 juin au mercredi 8 juillet 2020
- Admissions : Vendredi 10 juillet 2020 à 16h00
Les épreuves d'admissibilité
Les épreuves d'admissibilité
Les épreuves ont des durées et des coefficients spécifiques.
Total des coefficients des épreuves écrites : 30
|
Epreuves |
Ecoles conceptrices |
Option Scient. |
Option Eco. |
Lettres B/L |
Lettres BEL |
Option Techno. |
Durée |
|
Contraction de texte |
HEC |
3 |
3 |
|
4 |
3 |
3h |
|
LV1 (*) |
ELVi |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4h |
|
LV2 (*) |
ELVi |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3h |
|
Dissertation de culture générale |
EDHEC/ESSEC |
5 |
5 |
- |
- |
4 |
4h |
|
Mathématiques |
EDHEC |
8 |
6 |
- |
- |
- |
4h |
|
Histoire Géographie et Géopolitique |
ESSEC |
5 |
- |
- |
- |
- |
4h |
|
Mathématiques 2S |
ESCP/HEC |
2 |
- |
- |
- |
- |
4h |
|
Mathématiques 2E |
ESSEC |
- |
2 |
- |
- |
- |
4h |
|
Economie, Sociologie et Histoire |
ESSEC |
- |
7 |
- |
- |
- |
4h |
|
Management et sciences de gestion |
HEC |
- |
- |
- |
- |
6 |
4h |
|
Mathématiques T |
ESCP |
- |
- |
- |
- |
5 |
4h |
|
Economie / Droit |
ESSEC |
- |
- |
- |
- |
6 |
4h |
|
Dissertation littéraire |
ESSEC |
- |
- |
4 |
2 |
- |
4h |
|
Dissertation philosophique |
HEC |
- |
- |
4 |
- |
- |
4h |
|
Histoire |
ESCP Europe |
- |
- |
5 |
- |
- |
4h |
|
Mathématiques ou Sciences Scociales |
ESSEC/HEC/Audencia |
- |
- |
5 |
- |
- |
4h |
|
Histoire ou Géographie |
ESCP/ESSEC |
- |
- |
- |
2 |
- |
4h |
|
Dissertation Philosophique |
HEC |
- |
- |
- |
2 |
- |
4h |
|
Note Moyenne |
BEL |
- |
- |
- |
12 |
- |
- |
(*) L'une des deux langues est obligatoirement l'anglais.
Langues autorisées : voir Banque Commune d'Epreuves - CCIP.
Télécharger le calendrier des épreuves écrites : calendrier
L'EDHEC est l'une des écoles conceptrices des épreuves de la Banque BCE et a ainsi la responsabilité de la conception et de la correction des Mathématiques (Options Scientifique et Economique), ainsi que la conception avec l'ESSEC de l'épreuve de Dissertation de Culture Générale EDHEC/ESSEC.
Les autres épreuves du concours EDHEC sont choisies parmi celles conçues et corrigées par HEC, ESSEC, ESCP.
Les épreuves d'admission
Les épreuves d'admission
En cas d'admissibilité :
Entretien : Coef. 15/25
Cette épreuve d’entretien n’est en aucun cas assimilable à un jeu de rôle, ne nécessite aucune connaissance particulière des entreprises et n’induit aucune évaluation collective.
Les candidats sont évalués individuellement sur chacune des phases, de la même façon les 3 phases sont évaluées indépendamment les unes par rapport aux autres.
L’Entretien vise à cerner les talent, les compétences, les qualités du candidat et évaluer sa compatibilité avec les valeurs de l’école que sont :
- L’impact : L'envie et la capacité de prendre des responsabilités pour transformer positivement l’environnement.
- L’engagement : La capacité à s'engager authentiquement et à engager les autres au service d'un projet ambitieux et responsable.
- L ’innovation : L'envie et la capacité à innover et « à réinventer le monde ».
Ce format permet aux trois membres du jury de découvrir les candidats de façon approfondie, portant ainsi des regards croisés sur les différents critères de l’évaluation.
L'entretien de motivation et de personnalité se compose de trois phases, dure 120 minutes, et se déroule au sein d’un groupe de 6 candidats face à un jury composé de 3 jurés. Les jurés sont des collaborateurs EDHEC, des personnalités d’entreprises, diplômées de l’EDHEC pour une grande partie d’entre elles.
Présentation classique du candidat face au jury, et en présence du groupe de candidats.
Le candidat reçoit un mot d’improvisation, qu’il doit intégrer dans sa présentation, à un moment qu’il choisit. Le mot doit être prononcé clairement, mais ne doit pas être le sujet de la présentation.
Le candidat dispose d’une minute pour se préparer mentalement, il est déjà face au jury, il a ensuite 4 minutes de temps de parole pour sa présentation. Le jury ne pose pas de question et n’intervient pas pendant la présentation.
Par l’intermédiaire de la présentation vidéo d’une entreprise (environ 5 mns), l’exercice repose sur une question ouverte en relation avec une problématique de l’entreprise, pour laquelle trois pistes de réflexion sont proposées.
La recherche d’informations sur une interface PC, amène à une prise de décision et la rédaction d’une argumentation collective. (durée 40 mns)
L’intérêt est de travailler en groupe (pas en binôme), et de se montrer soi même, sans appliquer de stragégie…
Le jury n’intervient pas pendant le travail de groupe. Le groupe doit s’organiser, gérer le temps, se partager les tâches…en toute autonomie.
La décision est présentée à l’écrit sur un pc, non à l’oral, et argumentée dans un cadre formaté.
La prise de décision et l’argumentation sont incluses dans les 40 mns, il est important de bien gérer le timing.
Cette 3ème phase est un entretien individuel « classique » et dure 20 mns.
Il s’agit pour le candidat, d’une troisième chance de défendre sa candidature : motivations, expériences, centres d’intérêt, …
Cet entretien est amorcé par le juré, qui laisse au candidat 2 à 3 mns pour effectuer une prise de recul par rapport à l’expérience de la phase 2, une courte analyse de son ressenti.
A cette phase est associée un questionnaire que le candidat remplit en ligne pendant la session. (durée 20 mns). Cette modalité n’intervient absolument pas dans l’évaluation et la notation du candidat, totalement déconnectée des résultats. Il ne s’agit pas d’un test psychotechnique, ou d’un QCM, mais d’une « enquête générationnelle ».
Cette épreuve d’entretien n’est en aucun cas assimilable à un jeu de rôle, ne nécessite aucune connaissance particulière des entreprises et n’induit aucune évaluation collective.
Epreuves de langues : Coef. LV1 6/25 - Coef. LV2 4/25
Durée de l'épreuve pour chacune des langues : 40 minutes
20 minutes de préparation et 20 minutes de passage
L'épreuve est composée :
- de la préparation d'un texte d'une longueur maximale d'une page A4 - article de presse courante, non spécialisée et non technique (20 minutes)
- d'un bref résumé et d'un commentaire du texte
- d'une conversation, qui ne sera pas limitée au texte, et qui pourra se présenter sous forme de questions et/ou de discussion libre
Les épreuves de LV1 et de LV2 sont différenciées par la difficulté des textes proposés.
Les annales
Les annales
Statistiques
Statistiques
Au total :
- Nombre de candidats : 7334
- Nombre d'admissibles : 2311
- Nombre d'intégrés : 525
Option BEL
- Nombre de candidats : 420
- Nombre d'admissibles : 97
- Nombre d'intégrés : 14
Option B/L
- Nombre de candidats : 206
- Nombre d'admissibles : 49
- Nombre d'intégrés : 10
Option ECE
- Nombre de candidats : 2846
- Nombre d'admissibles : 829
- Nombre d'intégrés : 218
Option ECS
- Nombre de candidats : 3187
- Nombre d'admissibles : 1231
- Nombre d'intégrés : 252
Option ECT
- Nombre de candidats : 675
- Nombre d'admissibles : 105
- Nombre d'intégrés : 31
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A propos
Implantée à Lille, Nice, Paris, Londres et Singapour, l'EDHEC est l'une des 15 meilleures écoles de commerce d'Europe*. Résolument internationale et directement connectée au monde des affaires, elle est reconnue pour l'excellence de sa recherche et sa capacité à former des entrepreneurs et des managers capables de faire bouger les lignes.
Véritable laboratoire d'idées, elle produit des solutions innovantes reconnues par les entreprises.
Ses travaux de recherche irriguent son enseignement fondé sur la culture du «build people to build business» et du « learning by doing ».
* 2019-20 Financial Times European Business School ranking